CuraVoiceは、医療系学生が現実的な音声ベースの患者シミュレーションを通じて患者とのコミュニケーションスキルを習得・向上させるためのAI学習プラットフォームです。ユーザーは、多様な疾患、性格、コミュニケーション課題を反映したAI患者とダイナミックな臨床対話を音声で行うことができます。このプラットフォームは、薬学、看護学、医学、医師助手、視能訓練士、聴覚学など、さまざまな医療分野の学生を対象としています。
また、CuraVoiceは学習支援ツールも統合しており、PDFやPowerPointスライド、Word文書などの講義資料を入力することで、構造化された学習資産を自動生成します。生成される資産には、フラッシュカード、クイズ、概念マップ、臨床ケース、音声シミュレーションが含まれ、すべて講義内容に合わせてカスタマイズされます。現在、100人以上の個人学生が利用しており、大学との共同パイロットプログラムも進行中です。これは、拡張性・一貫性・成果志向の高いコミュニケーション教育を実現するための取り組みです。
CuraVoiceは「患者シミュレーション練習」と「学習ツール」の2つの主要な機能モジュールで構成されています。シミュレーションモジュールでは、ユーザーがマイクを使ってAI患者と音声で対話を行います。システムは音声入力を処理し、臨床的意図およびコミュニケーションパターンを解釈した上で、現実的な患者の発話を動的に生成・返答します。各対話終了後には、強み（例：オープンエンド質問の使用）と改善点（例：関連症状の確認）を明示した構造化フィードバックが提供されます。
学習ツールモジュールでは、PDFやPowerPointスライド、Word文書などの講義資料を入力可能です。自然言語処理および臨床知識モデリングを活用して、キーコンセプト、概念間の関係性、臨床応用を抽出し、パーソナライズされた学習資産を生成します。フラッシュカードは定義と臨床的関連を提示し、クイズは複数選択式および短答式で理解度を評価します。概念マップはトピック間の階層的・関連的構造を可視化し、臨床ケースは理論を現実の患者事例に結びつけ、音声シミュレーションはこれらのケースをインタラクティブな音声練習へと変換します。
CuraVoiceは、従来の医療コミュニケーション教育における課題——練習機会の不足、人間の標準化患者によるフィードバックの一貫性の欠如、スケジュール制約、主観的な評価——に対処しています。具体的な応用例としては、OSCE（客観的構造化臨床試験）の準備、臨床的推論力の育成、共感力および積極的傾聴の訓練、NCLEX／NAPLEX／USMLEなどの国家試験対策、および臨床実習前の基礎教育カリキュラムへの統合が挙げられます。教育者は、反転授業や非同期スキル構築の補助教材として導入でき、学生は講義内容の復習および実際の患者対応への自信構築のために自主的に利用できます。
